给合作办学一点时间 连接资源有独特优势
日期:2019-04-03 浏览

《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布后,粤港澳三地高等教育如何合作话题持续升温。谈及此,坐落于珠海的北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(下称“北师港浸大”,英文简称UIC)的标签意义格外突出,14年前他开创了内地与香港高校合作创办大学的先河。

而该校刚刚上任2个月的新校长——国际著名数学家汤涛,也带有大湾区内人才流动的鲜明色彩。他从北京大学毕业后出国深造,1998年起在香港浸会大学工作,曾参与见证北师港浸大的创办;2015年被聘为南方科技大学副校长,2017年成为深圳“本土”产出的首位中国科学院院士;今年2月担任北师港浸大校长。

如何看待粤港澳大湾区高等教育合作发展?如何谋划北师港浸大“起飞”?汤涛到任后首次接受媒体专访,与南方日报一起分享他的想法。

南方日报记者 姚瑶 冉小平

通讯员 吴艳

北师港浸大完成初创,进入“起飞道”

南方日报:北师港浸大是内地与香港高等教育合作发展的标志之一,你到任2个月深入了解学校后,有什么治校新想法?

汤涛:北师港浸大现在有比较好的基础,搬进了新校园,硬件、软件都不错,推行文理并重的博雅教育,注重大学生的培养。近年来国家提倡本科教育是大学的根本,要“以本为本”,北师港浸大14年来一直坚持做这件事,在这方面走得早、抓得紧,有很好的底子。

接下来,我希望把优势做得更扎实些。“人才是第一资源。”没有人才,大学教育就办不起来。北师港浸大首先会考虑引进更高水平的教师队伍,夯实师资实力。同时要提升生源质量,国际化教育也是重要一环,计划继续开拓学生国际视野,让学生走的地方更多,去的地方更好。

最后是融入大湾区发展,主要包括师生创新创业、学校科技平台的建设。尤其是推动香港科研成果在珠海实现转化,以及与北京师范大学、香港浸会大学两所母体学校合作。

南方日报:现在外界有一种声音,认为目前中外合作大学或内地与香港合作大学跟母体学校联系较弱,北师港浸大要与母体深入合作,做好准备了吗?

汤涛:其实对合作大学来说,是希望与母体学校有紧密联系的,只是学校在不同阶段面临着不同的发展任务。一般来说,初创学校差不多前十年主要精力放在建设校园、招生、办学手续等方面。待这些任务完成后,才能更集中精力与母体紧密合作,把母体优势传递过来,共同促进发展。

可以说,北师港浸大现在已经走出初创期,进入“起飞道”,我们连接多方资源有独特优势。北师港浸大两个母体学校各有优势,北师大确定以北京校区、珠海校区为两翼的一体化办学格局,我们与珠海校区比邻而居便于进一步合作;香港浸会大学地处香港,有多个优势学科,大湾区建设也让我们迎来合作的重大机遇。

南方日报:具体计划怎么做?

汤涛:首先我们要明确定位,一所新办大学很难做到发展每个大类、每门学科。办学初期一定要有特长和侧重点,把自己看家本领发挥到极致,让人能够一提起某个领域就想到你。

我曾与北师大校长探讨,我们文理科基础都比较好,未来希望双方能在文理优势学科加强科研合作,强强联手取得双赢。

比如初期探索共建数学科学研究所和文化历史研究中心,前者是因为两所大学数学基础都很好,正好我本人的研究也在这一块,可以提供一些支持;后者是因为教育学、心理学、历史学是北师大的传统优势学科,北师港浸大这些年在人文学科方面发展很快,具有一定的基础。在远期,我们还会有共享师资等更多合作探索。

香港浸会大学有很多优势学科,可以提供发展支撑,同时我也了解,香港浸会大学不少老师有很好的思路和研究成果,但囿于启动资金、载体空间等因素在香港转化存在困难。珠海在发展载体上优势明显,空间充足,北师港浸大的任务就是乘粤港澳大湾区建设的强劲东风,推动双方互补发展。

湾区合作首要是人的流动

南方日报:你从港浸大去南科大,现在担任北师港浸大的“院士校长”,前不久,你在南科大的同事滕锦光院士刚刚被委任为香港理工大学校长,如何看待这一现象?

汤涛:我认为湾区合作首要是人的流动。过去几年来,广东以南科大为代表的高校人才引进作用已经显现,从原有的向内汇集人才转变为向外输送人才的模式。以前是香港输送科技、管理人才到内地,变为现在内地与香港互为输送,对粤港澳大湾区高端人才流动具有示范效应,激活了大湾区内的高校合作。

南方日报:谈到大湾区内的高校合作,你认为重点在什么地方?

汤涛:我认为重点还是在人,现在粤港澳大湾区建设“天时地利”兼具,“人和”的重要性尤为凸显。在高校做科学研究的人,都希望把宝贵的时间用在能做的事、能贡献的方面上,因此不论是高校间推动合作,还是地区要吸引科研人才,第一要素就是要为人才提供发挥才能的平台,让他们感觉到自己能起作用、有成就感。

以珠海为例,港珠澳大桥通车了,横琴自贸片区发展前景广阔,珠海高校众多,这时候就要考验我们“交朋友”的能力。我认为要把珠海及自身的发展方向、优势资源传递给对方,让他们看到合作的价值,进而愿意共同奋斗。我相信,如果更多顶尖人才、高层次人才愿意与珠海合作,或者留在珠海工作,将对当地发展产生重要作用。

南方日报:那么吸引人才有什么建议?

汤涛:刚刚说到了第一要素是平台,我想其次是干事创业的氛围和相对有竞争力的薪酬。

想要吸引行业领军人才、顶尖人才,他们对新平台积极干事的良好氛围有比较高的期待,同时身边的同事水平相当,可以更好地开展合作,同频共振。我想最后一点才是待遇。待遇不是引人的唯一因素,但若与湾区其他地区严重脱节,也会影响引进情况。

多为大湾区输送国际化人才

南方日报:与北师港浸大学生接触后你有什么感受?

汤涛:我发现,现在的学生研究得很深,知识面也很丰富,语言能力比以前强很多。作为老师,可能不一定要在技术上让他们有多大的飞跃,但在看问题的高度上、政策把握上、世界观提升上能给他们一些启发,提高他们思考问题、解决问题的能力,从而提高他们的整体能力。

前几天我以“现代教育与家国情怀”为题,给学生们作了“校长第一课”报告,希望学生们有全球视野更要有家国情怀。在未来,北师港浸大将继续把育人作为首要目标,把学生培养成新时代的可用之才,特别是多为大湾区输送国际化人才。

南方日报:北师港浸大是高等教育多元化的典型代表,你如何看待未来粤港澳大湾区高等教育发展?

汤涛:北师港浸大作为内地与香港合作办学的最早实践者是幸运的。我认为,高等教育多元化发展与学校办学目标紧密相关,有培养研究型人才的,有重视应用发展的,而北师港浸大目标也很明确,就是坚持博雅教育,培养有家国情怀的国际化人才。

(南方日报)

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